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科研,让我们有规格地工作
[ 2018-2-6 17:36:00 | By: 章献明 ]
 

科研,让我们有规格地工作

 

中心省市立项课题联合开题。隆重地请来专家,每个课题的负责人进行课题开题汇报,现场听取专家意见,全体人员通过现场和网络的方式参与。

沈美华书记说,要区别课题研究与工作的关系,它们之间是点和面的关系。我同意这样的比喻,工作是面面俱到,力主尽心地完成好;而研究则是点状的,是要通过深入地设计与解释,解决具体问题。

从另一个角度来看,课题研究,是让我们“有规格地工作”的开始,从某个点去挖掘自己工作的可圈可点之处,并以点促面的方式去更深入地开展工作,以促使工作的有效性与深刻性。

这样看来,课题研究对于促进工作的质量,效率或改进效果,都有比较多的好处。

问题来了。

一是我们认为很不错的出发点,却往往做得有点散,导致的结果是想面面俱到,却一点不到。这也是上面所说的现象,没有区分课题研究与工作内容。

二是我们花了很多的时间,查阅资料,然后结合自己的工作写出来的东西,却总是理不成专家们满意的内容。

三是效果问题,做课题与不做课题,有啥真正的区别?

这些问题答不出,或者答不好。怎么办?当然是在实践和研究中解决。

很多年以前,我批过假科研和伪科研的问题。但多年过去之后,这些问题依然没有解决,有的甚至越来越严重了。我们希望做课题的老师,能真正地从工作出发,又高于工作,把自己的工作规格化,研究化,也不断地有进步。

 

 
 
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