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儿童为什么要这么画
[ 2018-6-22 21:23:00 | By: 章献明 ]
 

儿童为什么要这么画

 

李教授说,美术教师要不断地追问:儿童为什么这么画?

这个非常专业的问题。

很少有人真正知道,儿童为什么要这么画。大多数人知道的是,因为他画不出更好的,或者说,他的年龄只能表现到此。这种目标性的评判,曾误导了许多年我们的基础美术教育。

就像卢梭发现儿童那样,我们应该尽早地去发现儿童美术的根源的元动力,包括他们的表现动机与技能表达习作的起始过程。

谁都知道爱涂爱画是幼儿的天性,哪家孩子如果小时候没把自家的墙涂得一塌糊涂,这孩子不是傻就一定是呆。但为什么儿童爱涂爱画?这应该不是一个“天性”可以回答的。总体上看来,我认为是由于儿童在认识周边世界的过程中,由个体控制而形成表象的收获感而形成的,即他们手中无意识涂涂画画所形成的线条与色彩,形成了他们可见的图形与颜色刺激从而形成他们具有原始性的满足感,而随着控制能力加强,儿童对手中的笔或能成为笔的东西把持中所绘制的图形控制能力越业越强,这些图形与主观意愿的关联度越来越高,便形成了新的可以成为表现动力的新源泉。以此循环,我们便可知儿童为什么会喜欢画画了。

什么画的原因有了,这个关键性的问题也就可以帮助我们解读“儿童为什么这么画”这个问题了。简单地说,“因为他想这么画”,复杂地说,因为儿童想通过绘画表现他们当时大脑中形成的线与色的组合,并且是通过他们的控制完成的,在一个特定的时段时,这几乎成为他们“留下作品”最重要的方式。

 

 
 
 
Re:儿童为什么要这么画
[ 2018-6-25 9:03:00 | By: 冯新苗(游客) ]
 
冯新苗(游客)说得好,学习了。
 
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